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现代汉语课程学习心得体会

来源:论文联盟  作者: [字体: ]
现代汉语课程学习心得体会
现代汉语第一学期的学习即将结束,我也对这门课程有了初步的理解。在接触这门课程之前,我一直认为自己的高中语文学科学习还是不错的,起码能够较好的运用文字语言进行写作与学科学习。然而,在接触到了现代汉语这本书后,我才开始感受到语言的真正艺术魅力。一想到自己以后的专业方向是新闻与新媒体,就下定决心还是老老实实地学好现代汉语。不可否认,我内心深处觉得汉语是最美的语言。但是在我课下阅读《现代汉语基础理论与应用》这本书时,却不难发现我们的语言正面临危机,英语在我国教育中的侵略性地位,以及我们这些年轻的一代,早就迷失在异国的语言旋涡里了。因此更坚定了我要好好学习这门课程的决心。
开始学习汉语不代表可以把汉语学好。 这是我在第一学期学习现代汉语时最深切的感受。从书中了解到:现代汉语是现代汉民族使用的语言。广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言都是汉语,只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异。而狭义的现代汉语则是指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言。除此之外,在学习过程中,在了解了现代汉语概述及汉语规范化和推广普通话之后,对现代汉语的内涵有了一本文由论文联盟http://www.LWlm.COM收集整理个较为系统的理解。后来,又对语音、文字、词汇三个大板块进行学习。从语音方面来说,元音、辅音和声母、韵母是从不同的角度分析语音得出来的概念。元音、辅音是音素的分类,适用于一切语言;声母、韵母是对汉语的音节进行分析得出的概念,只适用于汉语和与汉语有相同的音节结构的语言。以至后来我觉得汉语的语法被外国人公认复杂难学就一点都不奇怪了。因为含有太多例外的规律和杂无规律是一样的。也许是刚刚接触这一方面更细化的内容,开始我的内心其实是崩溃的,开玩笑地说,就是学了语音不会正确的说话了。但是到后来学进去之后,再加上对汉字词汇的学习一些少量练习之中,我再一次感受到了现代汉语的魅力。
其实在大学自由独立的学习氛围中,专心学好基础的课本知识,再慢慢扩充视野,转换视觉角度去看其他语言家的理论显得更加实际些。 这个过程就像是形容中国文化为“中药文化”,煮中药要慢慢地,不可急躁,但是毫无疑问,这需要绝对的恒心。一学期的现代汉语学了下来,方知道自己的语言基础这么差,尽管现在还在恶补,但是我知道,在寒假,以及在结束了这门课后,还是要不断地充实,填补语言的苍白。学习现代汉语就是要学习现代汉语的规范。譬如用一些修辞来增添生活乐趣,尤以仿词为先,我们经常把一些众所周知的名作胡乱涂鸦一番,逗得大家前俯后仰的,生活尽是乐其中。 学了现代汉语,还会以一种较高的眼光看歌词,读报纸…… 并且,熊老师是用心良苦地为我们上一个学期的现代汉语课,我很欣赏老师的“与时俱进”以及尽量举多个生活中的例子,把语言汉字文化和过去学到的知识相结合,让我们更好的理解现代汉语的更深层次内涵。现代汉语的学习很难结束,因为不懂的还很多。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
以上是我在第一学期在学习现代汉语课程中的心得体会,谢谢阅览。
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