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浅谈幼儿的创意美术活动

来源:论文联盟  作者:廖月婵 [字体: ]

浅谈幼儿的创意美术活动

“幼儿创意美术”是指在幼儿美术活动中创立新意,注入新观念和新想法开展多元的幼儿美术活动,是现代幼儿美术中一种新思维意识活动。是指在原先的绘画基础上更注重孩子的自主性和创造力。传统的绘画教学,往往注重技能的培养,比较关注物品的外部形状、特征。对幼儿的作品评价都以“像不像”为标准,幼儿在绘画过程中只是依样画瓢,不敢画上自己的想法,一味的模仿老师的作品,没有创意,一节美术课下来,几乎每个幼儿的作品都是一样的,这样的教学完全扼杀了孩子的创造想象力,幼儿也往往因为这样枯燥的教学对绘画失去了兴趣。创意美术中让孩子初步感受,观察、发现生活和艺术的美,运用多种材料的创新,大胆自主探索,能在宽松、愉悦、自主的活动气氛中用自己喜欢过的创作方式创造性地表现美,充分的体现了幼儿的自主性。
  一、如何开展创意美术活动
  (一)创设宽松自由的环境来培养孩子的创造力
  蒙台梭利强调指出,对于幼儿生理和心理的正常发展来说,准备一个适宜的环境是十分重要的。她说:“必须注意为儿童期设置一个适当的世界和一个适当的环境,这是一个绝对迫切的需要。”只有给儿童准备一个适宜的环境,才能开创一个教育的新纪元。
  宽松的心理环境有利于幼儿创造力的发展。只有在宽松愉悦的环境下,幼儿才能大胆作画,会想象出很多意想不到的新创意,才会打开思路,激发思维。在创意美术教学中,教师要注重孩子的绘画过程,关注孩子在绘画过程中的细节,不要过于的在乎绘画结果。尊重孩子的想象,表现力,在绘画过程中让幼儿有自由选择的权力、与朋友轻声交流的机会和绘画的时间,孩子可以灵活的运用创作材料,大胆的进行探索,让孩子根据自己的意愿去创作,才能充分的发挥孩子的创造潜能。
  (二)培养幼儿创意美术的兴趣,激发幼儿潜能
  陶行知先生指出:治学以兴趣为主,幼儿学画跟学其它知识一样,与兴趣有密切关系。只有孩子们喜欢的、感兴趣的,幼儿就会主动积极地去学、做,成为学习的主人。反之,则会有抵触情绪。因此在创意美术活动中,培养孩子的兴趣是至关重要的,孩子只有了兴趣,才会在活动中去探索,思考,激发其创造力,挖掘其潜能,达到创意美术的真正目的,让孩子学会在美术活动中,形成独特的洞察力,想象力和创造力等多种能力。
  1.从孩子自身发展出发,培养幼儿创意美术兴趣
  每个幼儿天生就是艺术家,有丰富的创造力,在后续的学习中,需要老师的正确引导,根据每个阶段孩子的特点,来培养兴趣。孩子都是在发展的,每个时期他们的动手能力,关注点都不一样,兴趣点也不一样,孩子喜欢新的事物,会动的事物,这就需要老师有更高的教育内涵。好的绘画作品并不是孩子画的和老师有多像,创意美术更注重的是孩子的创意,从孩子的兴趣入手。对孩子作品的评价是很重要的,老师的一句“画面真丰富”“画的真好”这样的肯定会使孩子信心大增。让孩子来说自己的画,有的会边讲边想,画面中的一个圈、一个点、一段线、一个面,孩子都可以展开无尽的想象。
  2.丰富孩子的生活经验,让创意美术变的更有诗意
  没有生活经验的积累,孩子的思维也很局限,正所谓见多识广,了解有助于孩子打开眼界,丰富自己的内涵。当然有了想象,一定的美术基础也是需要的,否则那就是凭空想象。如小班的孩子,你没有教过他一些简单的绘画技巧,就给他一些材料,他只会在那用线乱涂乱画,从孩子的作品中,你是看不出来的,作品中所呈现的只是一团线。这就需要老师来掌握尺度,适度的教孩子一些绘画技巧,让孩子在创造中插上自由创作的翅膀。
  3.孩子的兴趣能充分满足
  注重幼儿的兴趣培养,兴趣永远是幼儿最好的老师,也是幼儿主动参与活动的内在动力。创意美术往往比较费时,孩子在绘画时用时比较长,有些孩子不能在规定的时间内完成作品。我们将孩子感兴趣的创意美术活动延伸到区域活动中,让每个孩子都能在充足的时间里体现成功感。
  二、创意美术中多元化材料的综合利用
  传统的美术活动所提供的材料往往只是一张纸,一盒油画棒和一些颜料,孩子画的画也是单纯的平面画,长期以往孩子对绘画只会慢慢的失去兴趣。创意美术的所注重的是材料的多元化组合运用,让材料发挥创意。根据幼儿的年龄特点来投放材料,投放的材料并不是越多越好,投放孩子乐于操作的材料,对于不同年龄层次的孩子投放要有针对性。材料是幼儿进行活动的物质支柱,是幼儿学习的工具,是幼儿的第一本书。不同的材料会与幼儿进行不同的“对话”,体现不同的教育价值,让材料与幼儿进行最合适、最有益的“对话”,是我们所追求的目标。[6]活动中注重废旧材料与新颖材料的结合,作品以立体、悬挂、平面等多方面结合。
  三、结论
  总的来说,创意美术是孩子发展创造力的重要的一部分,也是培养孩子审美力的重要途径。本文针对幼儿在创意美术
本文由论文联盟http://www.LWlm.COM收集整理活动中进行了详细的研究,并提出了如何更有效的开展创意美术活动。创意是孩子与生俱来的,孩子天生就是艺术家,孩子的创意需要我们不断的去激发、培养,创意美术是其中很好的途径。

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