您好,游客 登录 注册 站内搜索
背景颜色:
阅读论文

中学校长自查报告

来源:论文联盟  作者: [字体: ]
中学校长自查报告
教育实践活动整改落实情况个人报告
自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人深刻的认识到此次活动是一次重新审视自我、剖析自我、反思自我、提高自我的机会。明白了群众路线教育实践活动的主要任务,是要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习、查摆、对照,开展批评,特别是联系自己的思想和工作实际,直面自身在“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题,经过同志们的相互批评帮助,本人对活动开展情况进行一次回头看对照检查。
一、个人学习情况
本人在业余时间认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神,认真了解党中央及上级会议文件精神,与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。根据上级活动办安排,采取个人自学和集体学习相结合的方式,学习了《党章》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料和党的十八大、十八届四中全会精神,以及中央八项规定等系列法规禁令。通过学习,本人党性意识不断提高,坚定了中国社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚守理想情怀,忠诚于党,始终做到了旗帜鲜明、立场坚定、弘扬主旋律、传播正能量。
二、查摆问题情况
作为学校校长,本人严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,查摆自身问题,深入的“回头看”。
形式主义方面:在教学管理方面,为应付上级检查,有时布置工作的作风不够务实,机械地走程序走形式,在监督制度执行方面不够严谨,打不开情面。
官僚主义方面:服务意识不够强,凭个人主观臆断办事,有时心直口快,工作方式方法欠妥。
享乐主义方面:出现了精神懈怠,思想滑坡、敬业奉献精神不强的现象。平时布置工作多,督促检查力度不够,对各处室分管工作履职情况监督管理不够严格。对新形势、新事物的敏锐性不高,经常感觉思维局限,创新能力不足,特别是“高效课堂”推进力度有待加强。
奢靡之风方面:查摆问题时,积极主动聚焦自身存在的“四风”问题,没有避实就虚,而是真正把自己摆进去,把存在的问题找出来,力求把准脉、像自己、求转变。
三、整改具体措施
1. 开展批评和自我批评。经过认真学习,在教育教学工作中聚焦“四风”,在学校党支部开展的民主生活会上,对照“三严三实”要求,作了自我批评,对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了检查,虚心接受了同志们对我提出的批评意见,认真做好了记录和总结分类,为自身下一步整改到位做好准备。按照开展批评不说客套话、不说空话的要求,对班子领导和其他同志也敢于开展相互批评,普遍做到了不“空”、不“假”、不“夸”、不“虚”。
2. 针对“四风”问题本人坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,对学校管理进行了深刻思考,对学校的各处室工作及相关规章制度进行了重新梳理,坚决杜绝管理混乱、责任不清、任务不明、组织不力的不良现象,增强纪律观念。坚持科学的态度和求实的精神,拓宽解决问题渠道、改进解决问题方法,如能通过电脑发校讯通的解决的不开会、能开短会的不开长会,尽最大可能减少会议,同时加强会议协调,整合相关会议,提高会议的综合性,做到一次会议解决几个问题。做决策前,针对具体问题,都深入开展调查研究,与一线教职工多交流,做到决策符合党的政策和实际情况,不断提高了决策的有效性、合理性。
四、坚持不懈,继续践行党的群众路线教育实践活动
本人将带领全校教职工继续加强学习教育,用党的群众路线教育实践活动中取得的成果指导各项教育教学工作。紧紧抓住“四风”存在的问题,进一步查漏补缺,边总结边整改,领导带头,增强服务意识,提高服务效能。
总之,在教育实践活动中,要说的话和要做的事还有很多很多,但是,自党的群众路线教育实践活动以来,高场镇中的工作取得了明显成效,实现了校园的平安和谐,未发生任何一起责任安全事故。通过教育实践活动整改落实情况进行“回头看”自查总结的开展,我将继续践行党的群众路线教育实践活动,将进一步强化整改措施,推动整改落实,确保整改方案不折不扣落到实处,一条一条得到兑现,以实实在在的整改成效让社会满意,为高场教育质量不断提高营造良好的氛围。
欢迎浏览更多论文联盟首页应用文稿自查报告文章
收藏 & 分享 推荐 打印 | 录入:zhangshan

本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 评论表情符号选择 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
内容分类导航