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国庆节亲子活动主持发言

来源:论文联盟  作者: [字体: ]
国庆节亲子活动主持发言
尊敬的各位家长:
早上好,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的国庆节亲子活动,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”那就是“家园共育”。 今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
一、班级情况
(一)、班上老师的情况:我是杨涛老师,这位是婧婧老师
(二)孩子的情况:孩子们经过小班的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步。
1、自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;
2、行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面;
3、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。
现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿总是固定的那一些。还有个别幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争抢玩具等。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点:1、注意力不集中,中班一节课为20—25分钟。2、好动,反应快,在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有打闹或攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。老师首先教导他告状并不是坏事情,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。 4、幼儿自理能力方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,;5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈本文由论文联盟http://www.LWLm.coM收集整理的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
另外就是孩子们进入中班后开始学写字了,我知道有些家长一提到这个问题就头痛,许多家长很早就教孩子写字,并以教不教孩子识字、写字作为选择幼儿园的一个重要标准。其实这种观念是不正确的,根据幼儿的年龄特点发展,让幼儿在学写字之前,多涂多画,多做些配合的游戏和手工活动,还可让孩子自己动手,系鞋带,扣扣子,拉拉链等,以促使幼儿神经机能、感知觉、手的运动觉的发展,提高机体各部位的协调能力。再有的家长认为孩子写不好字就是“笨”并进行批评,其实孩子写不好字是因为3-4岁的幼儿写字属于涂鸦状态,对上下方位掌握还不稳定幼儿手的骨胳肌肉远远没有达到成熟程度,再说幼儿的手、眼、脑的协调能力也差,他们写字时,眼睛总要盯住笔尖转。也有的家长反应说孩子在家不能主动写字或者写一下就找借口不写了,孩子刚开始接触写字,有抗拒心理是很正常的,家长应给予谅解,切不可责备孩子,需要家长手把手教,才能掌握正确的握笔方法和写字姿势 ,给孩子营造一个良好的学习气氛(家长忌看电视和玩手机)
 三、家长配合工作:(一)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送;如果没带接送卡时请主动联系老师。(二)关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长用纸条写好幼儿的姓名、班级、药名及服用时间、剂量,并签名。另外,因为幼儿园是过集体生活,如果幼儿患传染病,须告知老师并及时到正规医院就诊,痊愈后凭医生证明方可回园。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。(三)为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00左右入园,因为我们8:30要吃早餐。(四)做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下,每天来园之前检查一下孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及危险物品(如:打火机,弹珠,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等其他贵重物品,以免遗失。(五)家园联系手册每周五都会派发,每周一收回,上面有宝贝家庭作业,本周所学内容,教师话语,家长话语,(教师话语上有家长每周应该为宝贝准备的教学用具)请注意查看。
现在我们进入下一个环节让我们所有的家长和宝贝一起为祖国妈妈过64岁生日---《迎国庆》
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