您好,游客 登录 注册 站内搜索
背景颜色:
阅读论文

2010年校园文化建设实施方案

来源:论文联盟  作者:论文联盟 [字体: ]

校园文化建设是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映。我校根据上级有关文件精神,为充分发挥校园文化在树立和落实科学发展观,加强学校思想道德建设,全面推进素质教育中的重要作用,特制定以下校园文化建设方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“八荣八耻”社会主义荣辱观和科学发展观,认真贯彻教育厅《关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》的精神,把学生发展和学校发展作为第一要务,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以净化、绿化、美化、文化为重点,全面提高学生的人文修养和科学素质,追求理性发展校园,注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人——“四育人”的有机结合,突出“环境育人”特色,努力构建和谐校园,把我校校园建成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园,进一步提高学校的办学品位和办学水平。

二、校园文化建设的主要措施

(一)以校园净化为重点,加强校园及周边综合治理

1、加强校园净化工作。学校高度重视校园卫生清洁工作。制订《流沙一小卫生管理制度》,坚持每日三打扫,每周一大扫除,特别是厕所等卫生死角,经常清理,确保不留臭味。学校值日领导、卫生专职教师坚持每日一次卫生检查,确保校园环境整洁。

2、加强校园周边环境净化工作。争取有关部门的大力支持,坚决清理校园周边无牌无证的摊贩及网吧、电子游戏机室、桌球室等,全面深入净化育人环境。同时要切实加强法制副校长工作,有效推进学校治安综合治理。

(二)加强环境建设,承载校园文化

校园环境建设是建构校园文化的前提和基础,它感染、熏陶、激励着广大师生向真、向善、向美,是学校形象外在的呈现形式。因此,在校园环境建设上,本着突出“为了一切的学生”的主题,着力体现人文气息,真正营造一个洁、净、美的校园环境。学校对校园人文环境进行精心设计,在墙壁、走廊、楼梯等地方装修宣传栏、宣传牌,悬挂名人名言宣传画、中国地图、世界地图等。让校园的每一堵墙、每一条走廊、每一条楼梯、每一个角落都有育人的功能。校园教学楼前开辟文化走廊,分为语文、数学、英语、团队、体卫等五个单元,有效拓展学生的知识面、对学生进行爱国主义、思想品德等教育。不断充实、完善少先队室及展览室、校史陈列室等场室布置,充分发挥各个场室的教育功能。

(三)突出活动育人,创设文化氛围

1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。通过广播会、周班会、红领巾广播站等进行宣传教育,以大队活动、中队主题活动、第二课堂活动为载体,使教育得以深化。坚持每周星期一的升国旗仪式,并

紧密联系学生实际,组织开展内容生动具体的国旗下讲话。使学生从各种形象具体的活动中受到熏陶和得到潜移默化的教育。

2、定期组织、举办儿童节、体育节、艺术节等活动。每年举办一次文艺汇演,举办一次学科知识竞赛、书法美术比赛、体育节举办各类体育竞技比赛等,给学生更多的活动空间,使全校的文化活动形式和内涵有一个全新的面貌。

3、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制订《沙一小学生管理制度》,把学生的操行评定与评比优秀班队干部、三好学生直接挂钩。同时注重法制教育,请法制副校长、关工委领导到校进行法律、德育专题讲座,增强学生法律意识、法制观念及公民道德意识。通过开展学生值勤活动,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。

欢迎浏览更多论文联盟首页应用文稿工作计划文章
收藏 & 分享 推荐 打印 | 录入:中国论文联盟 责任编辑

本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 评论表情符号选择 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
内容分类导航